zhīshūshí

知书识字


知书识字 (知書識字 ) 是一个汉语成语,拼音是zhī shū shí zì,知书识字是中性词。。。。

知书识字

拼音读音

拼音zhī shū shí zì

怎么读

注音ㄓ ㄕㄨ ㄕˊ ㄗˋˊ

繁体知書識字

出处明·冯惟敏《朝天子·自遣》曲:“海翁,命穷,百不会,千无用。知书识字总成空。”

例子清·李渔《奈何天·计左》:“你是个知书识字的人,难道‘覆水难收’四个字也不知道吗?”

用法作谓语、定语、宾语;用于书面语。


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迷而不反 迷路后不知回来。比喻犯了错误不知改正。
心有余而力不足 心里非常想做;可是力量不够。
瓮中之鳖 比喻已在掌握之中;逃跑不了的东西。瓮:大坛子;鳖:甲鱼。
人才济济 人才:指德才兼备的人或有某种特长的人。济济:众多的样子。形容有才能的人很多。济济:众多样子。
上下其手 比喻暗中勾结;随意玩弄手法;串通作弊。
快马加鞭 对本来跑得很快的马再打几鞭。比喻快上加快。
发综指示 猎人发现野兽的踪迹,指示猎狗跟踪追捕。比喻在后面操纵指挥。
富贵不淫,威武不屈 富:有钱;贵:地位高;淫:惑乱;威武:武力。指不因有钱有势而惑乱,不因武力或权势而胁迫屈服。
骨肉离散 骨肉:指父母兄弟子女等亲人。比喻亲人分散,不能团聚。
来踪去迹 踪、迹:脚印。来去的踪迹;指人、物的来历或事物的前因后果。
一干二净 形容非常干净;也表示一点儿也不剩。
饿虎吞羊 饥饿的老虎活吞一只羊羔。比喻迅猛贪婪。
以弱制强 以:用,靠。弱:弱小。制:制服。靠着弱小的力量去制服强大的力量。亦作“以弱毙强”。
心急如焚 心里急得像着了火一样。形容心情极其焦急。焚:烧。
过而能改 有了错误就能改正。
敷衍了事 敷衍:将就应付;不认真。了:了结。将就应付地把事办了。指做事不认真;缺乏责任心。
燕雀安知鸿鹄志 鸿鹄:天鹅。比喻庸俗的人不能理解志向远大者的抱负。
分路扬镳 扬镳:指驱马前进。分路而行。比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。
拔茅连茹 茅:白茅,一种多年生的草;茹:植物根部互相牵连的样子。比喻互相推荐,用一个人就连带引进许多人。
互通有无 相互间拿自己多余的东西去调换自己所缺少的东西。
文山会海 形容文件会议多得泛滥成灾。
举世无敌 全世界没有能胜过的。
叫苦连天 一声接一声地诉苦。
人面狗心 ①《晋书·苻朗载记》:“朗曰:‘吏部为谁,非人面而狗心,狗面而人心兄弟者乎?’王忱丑而才慧,国宝美貌而才劣于弟,故朗云然。”后因以“人面狗心”比喻容貌美好而才学低下的人。②犹言人面兽心。
南征北战,东荡西杀 征:征战;荡:扫荡。形容转战南北,奋勇杀敌。
袅袅婷婷 袅袅:柔美貌;婷婷:美好貌。形容女子姿态柔美。
切树倒根 比喻彻底。
当头棒喝 当头:迎头;喝:大声喊叫。原是佛教用语。禅宗和尚接待初学的人用棒迎头一击;或大喝一声;以考验对方的领悟程度。现在泛指使人震动和醒悟的猛烈手段。

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